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lunes, 13 de febrero de 2012

domingo, 12 de febrero de 2012

Instrumentos populares andaluces

Presentación sobre los Instrumentos del Folklore andaluz. Contiene explicaciones, fotos, audiciones, etc..Pica en la imagen para acceder a la actividad.


miércoles, 23 de noviembre de 2011

El trenecito

Divertida canción infantil. Pica en la imagen para acceder.

viernes, 18 de noviembre de 2011

Twinkle, Twinkle, Little Star

Canción infantil de Estados Unidos, si picas en la imagen podrás accder a la actividad.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Canción del DO

El canon es una forma de composición musical entre dos o más voces . La primera voz interpreta una melodía y es seguida, a distancia de ciertos compases, por sucesivas voces que la repiten.
Si picas en la imagen accederás al canon.

sábado, 22 de octubre de 2011

La bruja loca

Esta es la historia de una bruja que olvidaba las cosas. Pica en la imagen para acceder a la actividad.

viernes, 21 de octubre de 2011

jueves, 20 de octubre de 2011

Halloween para pequeños

Este vídeo compuesto de imágenes típicas de Halloween tiene como base musical la Obertura de Guillermo tell de Rossini.

domingo, 12 de junio de 2011

lunes, 2 de mayo de 2011

domingo, 13 de febrero de 2011

Clasificación de las voces



La voz humana se divides en dos grandes grupos, en esta presentación las vas a conocer.

viernes, 11 de febrero de 2011

Nuestros instrumentos musicales (4º)

Te propongo realizar fotos a los instrumentos musicales que tienes en casa. Las fotos se irán incluyendo en un albúm, donde también se podrán incluir comentarios. ¿Qué instrumento piensas que es el más numeroso?Picando en la imagen podrás acceder al albúm

jueves, 30 de diciembre de 2010

Mapa sonoro

¿Te gustaría oír cómo suenan los isntrumentos de la orquesta?
Pica en la imagen y podrás oírlos.
Después de realizar las actividad prepara un pequeño comentario destacando las principales diferencias de la orquesta en cada uno de los periodos.

lunes, 6 de diciembre de 2010

la flauta dulce

CURSO 2009/10

Grabación realizada por los alumn
os/as de 4A